Opdracht 3: Waar ga je voor?

Inleiding

Illustreer nu hoe je jouw Missie tot werkelijkheid gaat maken. Daar heb je een visie, intuïtie, lef en een beetje geluk voor nodig. Hoe ziet de markt eruit? Welke kans zie je? Hoe ga je dit organiseren? Formuleer een beeld van de toekomst voor je business.

Opdracht

Wat is je doel dat je daadwerkelijk wil bereiken binnen 1 tot 3 jaar?

Hoe kan je dit concreet en tastbaar maken?

Voorbeeld

De arbeidsmarkt verandert snel. Er ontstaat steeds meer en vaker vraag naar hoogopgeleide, gespecialiseerde kenniswerkers (professionals) die een bepaalde taak moeten uitvoeren. De noodzakelijke professionele competentie die zo'n professional heeft, wordt steeds belangrijker. Minder focus op lange termijn arbeidsrelaties, meer focus op korte termijn kennisleveranties. Dit is in Nederland ondermeer terug te zien in het snel groeiend aantal ZZP'ers (nu 1,2 miljoen).

Hierin ziet THISS een kans om een totaal nieuwe manier te introduceren om professionals met specifieke kennis te koppelen aan vraag uit de markt. We beginnen hierbij met het in kaart brengen van alle relevante vakgebieden, beroepen, specialisaties en bijbehorende competenties. Deze slaan we op in een gestructureerde database als profielen en we koppelen hieraan een zoekmachine en website. Met deze classificatiestructuur wordt het voor iedereen mogelijk om direct te zoeken en te selecteren uit een groot aanbod van professionele competenties.
Aangesloten professionals zijn onze klanten en betalen om te kunnen participeren in het systeem. Zij kunnen binnen bepaalde grenzen zélf bepaalde data aan het systeem toevoegen, zoals nog ontbrekende of nieuwe beroepen, competenties, softwaretools et cetera. Hierdoor is de informatie altijd up-to-date. Mede hierdoor is de schaalbaarheid van het websiteconcept uitstekend: hoe groter het aanbod wordt, hoe beter het systeem gaat werken.

Eind 2011 willen we 16.000 betalende leden hebben met een bruto omzet van 2,4 miljoen euro en een EBITDA van 600.000,- euro (25%).

<< Opdracht 2 - Opdracht 3 - Opdracht 4 >>